الأخبار الرئيســـية
-
باقة: مدرسة الحكمة تتوّج مشروع لقاء الحضارات مع ضيوفها الأجانب
للسنة الثانية على التوالي اختتمت مدرسة الحكمة برنامجها الريادي والمميز- لقاء الحضارات – المعد لطلاب طبقة الصفوف الخامسة والسادسة فطي مدرسة الحكمة…
أكمل القراءة » -
جت: مدرسة الزهراء تُشرك كشّاف التلة في مخيم “حكاية تلة” في اليوم الخامس
تميزت فعاليات اليوم الخامس لمخيم “حكاية تلة” بمدرسة الزهراء بمشاركة فعالة وقيمة لكشافة التله جت بقيادة المعلمة شفاء وتد والمرشدة…
أكمل القراءة » -
إصابة 5 اشخاص بجراح متفاوتة بحادث طرق مروع قرب مفرق عرعرة النقب
وقع مساء الخميس، حادث طرق على شارع 80 قرب مفرق عرعرة النقب، مما اسفر عن اصابة 5 اشخاص بجراح متفاوتة بينها…
أكمل القراءة » -
افشال طلب تمديد عمل لجنة تنظيم حريش 5 سنوات وضم 4 مندوبين جدد من وادي عارة
شارك النائبان عن العربية للتغيير في القائمة المشتركة د. أحمد الطيبي ووائل يونس في جلسة لجنة الداخلية الهامة ممثلين عن…
أكمل القراءة » -
قريبا: قانون يلزم بيوت المسنين والمدارس والروضات بتركيب كاميرات
وصل الى موقع وصحيفة القبس، بيان من الهيئة العامة للكنيست، جاء فيه: “صادقت الهيئة العامة للكنيست بالقراءة التمهيدية (الأربعاء) على…
أكمل القراءة » -
تعرض شاب (34 عامًا) لصعقة كهربائية في ميناء عكا وحالته حرجة
أفاد الناطق بلسان سلطة الاطفاء والانقاذ أنّه: “استلم مركز الاطفاء والانقاذ على بدالة رقم 1221 بلاغا حول تعرض شخص لصعقة…
أكمل القراءة » -
الجيش الأمريكي يتعهد بالمحافظة على الملاحة في الخليج العربي
تعهد الجيش الأميركي اليوم الخميس بالحفاظ على حرية الملاحة لناقلات النفط في الخليج العربي بعد أن هددت إيران بإغلاق مضيق…
أكمل القراءة » -
لجنة أولياء الأمور المحلية في جت تحذّر: ملف التربية الخاصّة في خطر
وصل صحيفة وموقع القبس بيان من لجنة أولياء الأمور المحلية في جت بخصوص التربية الخاصة وجاء فيه: “في الأيام القريبة،…
أكمل القراءة » -
200 الف شيقل غرامة: العريس ومالك القاعة يدفعان الثمن
من المقرر أن يطرح وزير الأمن الداخلي الإسرائيلي، غلعاد إردان، مشروع قانون جديد، بداعي مكافحة ظاهرة إطلاق النار في الأعراس،…
أكمل القراءة » -
نظام الأسد يمنع دخول شاحنات الإغاثة لدرعا ويجدد الغارات
في الوقت الذي جدد الطيران الحربي التابع للنظام السوري والمدعوم من روسيا قصفه وغاراته على جنوب سورية ومحافظة درعا، قال…
أكمل القراءة »